近日，广东省学生联合会公布2025年高校学生会“我为同学做实事”服务项目典型案例名单。东莞职业技术学院教育与体育学院（筹）学生会打造的“情绪盒子”心理支持项目成功入选，获评省级优秀案例。该项目针对大学生日常学习、生活中常见的焦虑、压力等情绪问题，构建“线下实体收纳箱+24小时线上平台”双轨服务模式，为学生提供随时可及的情绪疏解渠道。

（图1 入选项目“情绪盒子”）

双轨并行，做校园里的情绪“树洞”

该项目以“线下实体收纳箱+24小时线上平台”双轨融合模式，构建即时响应、持续陪伴的情绪支持系统。线下在校园多处设置实体“情绪盒子”，供学生匿名投递心情纸条，由志愿者定期收集并回应；线上通过学生会公众号平台提供全天候留言渠道，确保夜间、假期等时段仍能及时获得倾听与反馈。双轨协同运作，实现了情绪疏导从空间到时间的全覆盖，为学生提供触手可及的心灵依托。

（图2-3 “情绪盒子”现场）

初心守护，做心灵的回响之光

“情绪盒子”入围省级典型案例，让我们深受鼓舞。该项目本着为同学提供情绪安放之地的初心，以“线下实体收纳箱”和“24小时线上平台”构建支持网络，其珍贵源于同学的信任。这份荣誉亦是责任，提醒我们倾听与关怀的重要性。感谢同学和志愿者，未来我们会继续守护信任，让“情绪盒子”长久传递善意，使每份情绪都被接纳，每次倾诉都有回响。

——“情绪盒子”负责人、23级学前1班 李会

此次入选，是对我院学生会长期以来坚持“贴近同学需求、服务同学成长”工作导向的充分肯定。未来，我院持续培育朋辈互助氛围，让善意在校园流动，让成长在陪伴中发生，真正构筑起一张有温度、有厚度、有韧性的校园心理支持网络，为每位学生的身心健康保驾护航。

（一审：徐俊，二审：朱跃东，三审：杨乃彤）