为深入开展课堂教学教研，积极倡导高效课堂，3月29日下午，学院在教四203举行了第二期教学公开课，通识教研室教师路小燕教授和学前教育教研室教师纪瑶瑶老师是本期的主讲老师，全体青年教师观摩了此次公开课。

路小燕教授在授课

路小燕教授主讲的内容是演讲稿的写作。课堂上她强调了演讲这一活动形式作为时代精神传声筒的价值，用自己的亲身经历告诉学生，一份设计得当的演讲稿能为整场演讲锦上添花，给人留下深刻印象。同时，选取的演讲视频陈岚的《一代人的乡愁》与学生的专业关系紧密，激发了学生的学习兴趣。用“凤头、猪肚、豹尾”比喻演讲稿的开场、主体和结语，使学生能够更加形象生动的掌握这三个部分的写作要点。整个教学过程清晰完整，课前准备充分，课中循循善诱，课后评价到位。

纪瑶瑶老师在授课

纪瑶瑶老师主讲的《幼儿园户外游戏环境创设》教学围绕“是什么？为什么？怎么做？”的设计思路，将课堂还给学生，通过讨论传统户外环境和现代户外环境的不同，使学生具备了科学评价幼儿园户外环境的能力。其次，选取了学校附属幼儿园的设计为着力点，带领学生分析总结幼儿园户外游戏环境创设的关键，激发了学生的学习积极性。

课后评课环节

评课中，大家畅所欲言，积极讨论，站在学生的角度分享了自己对课程的认识和感受，同时表达了此次公开课对自己教学实践的启发。最后，蔡莉副院长再次强调了开展公开课的意义，告诫青年教师们要“学，而知不足，教，而知困”，在教学改革的道路上踏踏实实的走好每一步，在教中学，在教中研，在教和研中走出自己的一路风采。

（一审：孙悦；二审：蔡莉；三审：辛海霞）